抗日战争历史教学备课教案：抗日战争教学重难点

本文目录一览：

• 1、高中历史《鸦片战争》教学教案大全
• 2、人教版八年级上册历史《甲午中日战争》教案
• 3、人民英雄永垂不朽教案
• 4、抗日战争教案设计
• 5、人教版八年级上册历史《宁为战死鬼,不做亡国奴》教案
• 6、七七事变与全民族抗战教学设计和教学反思

高中历史《鸦片战争》教学教案大全

1、《***战争》这一课包括两次***战争的背景、经过、结果、签订的不平等条约及影响等内容，其中两个***战争的背景和影响为重点，正确理解“虎门销烟与***战争爆发的关系”和“为什么说第二次***战争是第一次鸦片战争的继续和扩大”为难点。

2、显示幻灯片）虎门销烟（***战争起因的分析） 日薄西山（***战争前夕中国与世界） （图片展示）展示有关***战争爆发前中英两国部分图片的介绍。

3、第1课***战争教学分析【教学目标】【重点难点】重点：中英《南京条约》难点：***战争对中国社会的影响教学过程导入新课今天是新学期的开始。

4、”《***战争》一课很好地体现了这一要求。 教材内容渗透了历史比较方法、心态史学方法、计量史学方法、口述史学方法等。 历史比较法。

5、下面是 无 整理分享的教版初中八年级上册历史《***战争》课件，欢迎阅读与借鉴。 【 篇一】 教学目标 知识与能力了解和认识英国向中国走私***，给中国社会带来严重危害。掌握林则徐虎门销烟的壮举。

人教版八年级上册历史《甲午中日战争》教案

1、讲述甲午中日战争中邓世昌的主要事迹，体会中国人民反抗外国侵略的民族气节和斗争精神；简述《马关条约》的主要内容，说明《马关条约》与中国民族危机加剧的关系。

2、学习难点：甲午战争的性质、中国战败的原因，《马关条约》的影响。教师教学方法：讲授法与问题目标教学法。学生学习方法：个人自主学习与小组探究向结合。

3、中日甲午战争是19世纪末日本侵略中国和朝鲜的战争。它以1894年7月25日（清光绪二十年，日本明治二十七年）丰岛海战的爆发为开端，到1895年4月17日《马关条约》签字结束。

人民英雄永垂不朽教案

．学习在说明中运用描写的方法。 4．对学生进行革命传统教育，使学生了解中国革命的艰苦历程和人民英雄的光辉业绩，激励学生继承先烈未竟的事业．奋勇向前。 [教学重难点] 学习时间顺序和空间顺序相结合说明事物的方法。

观看课件：老师带孩子们扫墓的画面。 放哀乐、人民英雄纪念碑画面，请家长与幼儿起立，向英雄们行礼、默哀，表示怀念。 与幼儿交谈：清明节有那些习俗？ 运动习俗： 踏青、荡秋千、打马球、放风筝、蹴鞠、插柳等。

人民英雄永垂不朽的原因 人民英雄之所以永垂不朽，首先是因为他们的事迹和精神被广泛传承和宣传。通过媒体、教育和各种纪念活动，人们能够深入了解和学习他们的事迹，从而使他们的精神得以一代代传承下去。

《人民英雄永垂不朽》分段概括如下：第一段（1-3自然段）：写纪念碑的大小和上面的碑文。第二段（4-9自然段）：写纪念碑的每个面都代表着对战争的回忆。第三段（10-11自然）：写作者对纪念碑和人民英雄的尊敬。

表现了人民群众对他们的无限崇敬和深切怀念。

抗日战争教案设计

人教版高一历史上册《抗日战争》教案 教学目标：知识与能力：掌握抗日战争爆发和抗日民族统一战线形成的史实，抗战初期正面战场和敌后战场的抗战情况，比较两个战场的不同特点，理解两个战场在抗战中的不同地位和作用。

导入新课：播放歌曲《团结就是力量》。设问：这首歌曲创作于什么年代？这首歌曲诞生于1943年，歌曲气势雄壮，表现出中国人民面对日寇进攻团结战斗的精神。经过八年的艰苦抗战，中国人民终于看到了胜利的曙光。

第19课七七事变与全民族抗战教材分析本课为人教版《中国历史》八年级上册第四单元“中华民族的抗争”中第二课，前承“难忘九一八”，后启“血肉筑长城”，主要有两大子目“血染卢沟桥”和“***”。

人教版八年级上册历史《宁为战死鬼,不做亡国奴》教案

就是宁愿战死成了鬼魂也不愿意做没有血性的人看着自己的国家亡国。这是人教版初二的历史上册第十五课的题目，主要是讲七七事变后中国人民的英勇抗争，看完后你就会觉得即时国家再腐历史是战胜者书写的。

《宁为战死鬼，不做亡国奴》是《中国历史》八年级上册第四单元第二课的教学内容。

他们甚至抡起大刀与敌人进行血淋淋的肉搏战，血洒卢沟桥，他们宁为战死鬼，不做亡国奴，用生命捍卫着祖国的尊严。

第一次合作形成革命统一战线，目的是打倒帝国主义，推翻北洋军阀。结果是基本推翻北洋军阀。第二次合作形成抗日民族统一战线，目的是国共联和抗日，结果是把日本驱逐出中国。今后发展是国共关系破裂，国民党发动内战。

七七事变与全民族抗战教学设计和教学反思

1、第19课七七事变与全民族抗战教材分析本课为人教版《中国历史》八年级上册第四单元“中华民族的抗争”中第二课，前承“难忘九一八”，后启“血肉筑长城”，主要有两大子目“血染卢沟桥”和“***”。

2、第六单元中华民族的抗日战争第19课七七事变与全民族抗战新课导入2014年7月7日，***中央总书记、国家主席、中央*********出席纪念全民族抗战爆发77周年仪式，并发表重要讲话。

3、电影《七七事变》，使我了解了这段无法让华人忘记的历史，体会到落后就要挨打的道理。日本为了吞并中国，发动“七七事变”，我国的29军与日军在卢沟桥展开激烈的战斗，29军的战士们怀着愤怒的心情，英勇杀敌。