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古代历史战争总结教案

  1. 你见过的老师骚操作有哪些?

你见过的老师骚操作有哪些?

课间在教室门口抽烟,上课铃一响,烟头一丢,兴高***烈跳进教室,双脚并拢站在讲台上,双手拿书放在隐私部位,精神抖擞叫一句“好!上课!”——19***年初中时政治老师的骚操作,至今记忆犹新!

大家好,我是摄影一哥。我来回答这个问题。我初中是一所普通中学,各种淘气包,捣蛋鬼,男生里面能够认真听讲的不超过4个人。上课各种纪律散漫,交头接耳,捣乱。

各科老师都被搞得焦头烂额,语文老师是个年龄在20多岁的青年男教师。他看不惯这些,但又不可能在上课期间,在讲堂前后走来走去。于是他逐渐研发出一套技能,扔粉笔头。

古代历史战争总结教案
(图片来源网络,侵删)

粉笔头不像尺子,板擦,资源比较充足,且扔出去后不用在当堂课回收。而且粉笔头丢在身上不会造成大范围的破坏,杀伤力小。我们那时候看水浒传,管语文老师叫没羽箭,小张清。不管事第一排还是最后一排,神奇的弹道都能击中靶心。当然这也不是一蹴而就的也是经过无数次的实践和潜心研究,最终修得正果。

每次有同学中招,大家都拍手称快。被击中的捣蛋鬼还要把***收集好,下课后放到黑板槽里以备下次使用。周而复始,捣蛋鬼都开始认真听讲了,并且下课后拜师学艺,跟语文老师学习精准狠的抛物线投球。

这种既教训了学生,又不影响课堂,还涨粉儿的操作,大家说骚不骚!

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我们读高三的时候,有一个姓唐的数学老师,名牌大学毕业,他的课上得很有意思

那个时候的高三,已经不讲什么新课,特别是数学,一开始就是复习。唐老师到教室,上课,起立,坐下!然后转身在黑板上写了两个题,对同学们说,自己做吧,不会可以展开讨论。说完,转身就走。他是学校的副校长,就忙他的事儿去了。

80年的学生学习很勤奋,学生之间也没什么乱七八糟的事儿,自学能力很强,不管老师在与不在,大家都能自觉学习。

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那时班里有几个数学尖子,唐老师出的题他们能解出来,但绝大多数同学做不出来,这些数学尖子在大家要求之下,就登上讲台,像老师一样给大家讲解。有的时候他们的讲解大家觉得没道理,所以讨论的很激烈。

还有很多时候,唐老师在黑板上写的题全班没有能做出来。第二天上课的时候,唐老师就问,昨天的题目大家做了吗?同学们异口同声的回答,没有。唐老师捏了一支粉笔,转过身,在黑板上叭趴地写了一通,很少解释。我们仔细一看,恍然大悟。哦!原来如此。唐老师问,大家弄明白了吗?我们就回答,明白了。然后,他又转过身,叭叭几下,又是两个题,写完后,对我们说,自己做吧,然后转身走出教室,忙他的去了。

整个高三,我们除了期末和毕业考试,数学从没有考试过一次,什么摸底考试,从未听说过。整个高三,我们没有买过一次复习资料。就这么简单。

唐老师教学这么简单,但是他的题却一点都不简单,技巧性很强。有的时候到晚上我们也想不出来,躺在被窝里挖空心思想,要是有一个同学能想出来,就非常得意地告诉大家,他想起来了,大家围在一起让讲解。这个讲解的同学感到非常的荣耀

那一年我们参加高考,数学成绩非常好。大家为了解决唐老师写在黑板上的题,不知翻了多少遍书?大家不知讨论了多少次?这就是那个年代的教育,事隔40年,现在还记忆犹新,从内心里佩服唐老师。

现在的高三,如同折磨学生,折磨家长。一摸二摸,不知摸了多少次,恨不得能把学生给摸死,经常考试,每次把成绩发给家长,让家长跟着提心吊胆。老师题海战术,学生资料堆积如山,老师不加筛选,让学生在题海中挣扎。不知道现在是教育进步了,还是教育退化了?

亲爱的网友们,你们有何感想呢?