评说历史人物：评说历史人物手抄报

本文目录一览：

• 1、如何评价历史人物
• 2、历史人物的功绩和评价
• 3、如何客观评价历史人物?
• 4、如何正确评价历史人物
• 5、请用一句话评价这些历史人物
• 6、怎样才能客观的评价历史人物?

如何评价历史人物

1、必须坚持历史主义原则、深入了解他们所处的历史要件。（2）必须坚持阶级分析方法，深入了解他们所代表的那个阶级。（3）必须坚持用必然性和偶然性辨证统一的观点来分析杰出任务的历史作用。

2、全面性原则：坚持两点论和一分为二的观点，应从积极性和消极性、主观动机和客观效果方面全面评价。

3、评价历史人物一般遵从如下：一，要全面的看，不能只看功或只看过。二，要站在历史的高度上，理解人物的一些过失。第一，自己的立场。这就是为什么太平道之乱会被叫做黄巾起义的原因。

4、一分为二的原则。任何事务都具有两面性，杰出历史人物也不例外，因而在评价杰出人物时应坚持一分为二的原则，进行辩证的分析。时代性原则。这一原则就是看待和评价历史人物要将其放在他所处的特定的历史时代。

5、必须运用客观、公正而合理的基本原则。评价历史人物或历史***时，必须坚持用实践的标准。实践是检验任何真理的也是评价历史人物或历史***的唯一标准。有的历史人物的活动的主观动机虽然是好的，但是实践效果不一定好。

6、学习历史最重要的一个观念就是时空观念。评价历史人物时，要把人物放在特定的历史时空（背景）下进行评价。这是评价历史人物的最基本观念。

历史人物的功绩和评价

诸葛亮是一位非常杰出的政治家，军事家与发明家，在三方面均有极大的贡献。 蜀汉统治地区的百姓对诸葛亮极为追思，三国志称为“至今梁、益之民，咨述亮者，言犹在耳，虽甘棠之咏召公，郑人之歌子产，无以远譬也。

武则天的历史功绩有哪些 政治较清明 这主要表现在武则天提倡科学，能够破格用人。在她统治时期进一步发展了科学制，创立了殿试和武举。并下令九品以上民吏及百年自举。

举报| 评论 2 0 诸葛亮：诸葛亮治国治军的才能，济世爱民、谦虚谨慎的品格为后世各种杰出的历史人物树立了榜样。历代君臣、知识分子、人民群众都从不同的角度称赞他，歌颂他，热爱他。

秦始皇的功绩：他重用人才，统一六国，南征越族，北击匈奴，结束了长期诸侯割据的分裂局面，建立我国历史上第一个统一的多民族的封建国家，顺应了历史的潮流，符合各族人民的共同愿望。

总体评价：秦始皇在中国建立第一个统一的多民族的专制主义中央集权的封建国家，在我国历史发展长河中，树立起一块新的里程碑，其功绩是伟大的。

如何客观评价历史人物?

对人物的评估要一分为二，全面客观，不能带有主观色彩。对历史人物要考虑他的阶级性和时代性。克服英雄史观 历史上有作为的人物是时势造就出来的，同时也要承认人物的个性特点对事物的一定影响力。

通常说人无完人，就是指对人物的评估要一分为二，全面客观。对历史人物要考虑他的阶级性和时代性。 4．克服英雄史观。历史上有作为的人物是时势造就出来的，同时也要承认人物的个性特点对事物的一定影响力。

第一，能够对历史人物的功过是非和历史作用做出恰当评价。第二，能够对历史人物在某一具体***的立场、观点、态度做出分析评价。

一分为二的原则。任何事务都具有两面性，杰出历史人物也不例外，因而在评价杰出人物时应坚持一分为二的原则，进行辩证的分析。时代性原则。这一原则就是看待和评价历史人物要将其放在他所处的特定的历史时代。

历史上被过褒过贬的人物并不在少数，客观修正长期以来对历史人物的错误评判也要分辨和滤清文艺作品的虚构成份！往往虚构成分对后世的错误影响更甚，比如三国演义的作者在立场上就是偏向于刘备集团一方的。

”毛泽东同志在《纪念孙中山》一文中讲到：“像很多站在正面指导时代潮流的伟大历史人物大都有他们的缺点一样，孙先生也有他的缺点方面。这是要从历史条件加以说明，使人理解，不可以苛求于前人的。

如何正确评价历史人物

1、必须坚持历史主义原则、深入了解他们所处的历史要件。（2）必须坚持阶级分析方法，深入了解他们所代表的那个阶级。（3）必须坚持用必然性和偶然性辨证统一的观点来分析杰出任务的历史作用。

2、如下：要全面的看，不能只看功或只看过。要站在历史的高度上，理解人物的一些过失。自己的立场。这就是为什么太平道之乱会被叫做黄巾起义的原因。相对全面的了解此人的思想与行为。

3、评价历史人物一般遵从如下：一，要全面的看，不能只看功或只看过。二，要站在历史的高度上，理解人物的一些过失。第一，自己的立场。这就是为什么太平道之乱会被叫做黄巾起义的原因。

请用一句话评价这些历史人物

狂放不羁酒中仙：李白 一星升起，他灿烂的是整个盛唐星空。

亚历山大大帝和拿破仑·波拿巴，他们都是历史上非常出色和有影响力的领袖人物。他们的野心和决心使他们在历史上大放异彩。

孔明：未茅芦而三分天下。他献出了“隆中策”，使刘备由逆转顺，由弱走向强，智取荆、益二洲，三分天下已成，称帝于西蜀。他的缺点：即“成也萧何，败也萧何”。

陆游评价诸葛亮：出师一表真名士， 千载谁堪伯仲间 ***对曹操的评价：天下英雄，惟史君与操耳。杜甫评价李白：笔落惊风雨，诗成泣鬼神。辛弃疾评价孙权：天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。

尧节俭，朴素，爱民：舜宽厚待人，以身作则：禹治水有功。

轩辕黄帝，五帝之首，被尊为中华人文初祖。老子，著《道德经》，其思想为中国道家文化之始。鲁迅先生曾讲：（大意）中国的文化之根，全在道家。两千年封建统治，都是外示儒术，内用黄老。

怎样才能客观的评价历史人物?

1、对人物的评估要一分为二，全面客观，不能带有主观色彩。对历史人物要考虑他的阶级性和时代性。克服英雄史观 历史上有作为的人物是时势造就出来的，同时也要承认人物的个性特点对事物的一定影响力。

2、通常说人无完人，就是指对人物的评估要一分为二，全面客观。对历史人物要考虑他的阶级性和时代性。 4．克服英雄史观。历史上有作为的人物是时势造就出来的，同时也要承认人物的个性特点对事物的一定影响力。

3、第一，能够对历史人物的功过是非和历史作用做出恰当评价。第二，能够对历史人物在某一具体***的立场、观点、态度做出分析评价。

4、一分为二的原则。任何事务都具有两面性，杰出历史人物也不例外，因而在评价杰出人物时应坚持一分为二的原则，进行辩证的分析。时代性原则。这一原则就是看待和评价历史人物要将其放在他所处的特定的历史时代。

5、历史上被过褒过贬的人物并不在少数，客观修正长期以来对历史人物的错误评判也要分辨和滤清文艺作品的虚构成份！往往虚构成分对后世的错误影响更甚，比如三国演义的作者在立场上就是偏向于刘备集团一方的。

6、必须坚持用必然性和偶然性辨证统一的观点来分析杰出任务的历史作用。（4）必须坚持用全面分析与评价的原则，既不能肯定一切又不能否定一切。